参照美国CSTA标准
更适合中国孩子的编程课

傲梦课程参照美国计算机教师协会 K-12教育标准(CSTA K-12 CS standards)依据孩子学习需求,编写不同体系的阶梯式课程, 制定更适合中国孩子的教学体系

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Scratch
图形编程
Python
程序设计
C++
算法竞赛
课程类别
Scratch一阶
教学目标
1. 初步具备信息意识,了解编程和游戏设计的概念,并学会使用数字化工具。 2. 初步具备计算思维,接触顺序、选择、循环三种编程语法结构,熟练使用计算机完成项目任务。 3. 学习10个编程模块,掌握72快编程积木,完成30个项目作品。 4. 学习并应用小学以及初中的数学知识(包括平面直角坐标系、随机数、等差数列等)进行创作。
教学成果
6-10岁:蓝桥杯Scratch创意编程初级组
1-3年级:创意大赛Scratch创意编程比赛小学Ⅰ组
推荐年龄
建议6岁-9岁开始学或编程零基础的学员
课程数量
48课时(40分钟/课时)
能力提升
信息意识、数字化工具与创新、计算思维、数学计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、表达能力、专注力以及创造力
课程类别
Scratch二阶
教学目标
1. 提升信息意识和数字化工具的应用,学会绘制程序流程图,熟练掌握游戏设计和应用设计思想。 2. 熟练运用三种编程语法结构,初步掌握编程算法。 3. 学习100余块编程积木,完成8个动画作品、15个复杂游戏作品。 4. 提升计算思维,初步掌握发现问题、分析问题的能力。
教学成果
11-16岁:蓝桥杯Scratch创意编程高级组
4-6年级:创意大赛Scratch创意编程比赛小学Ⅱ组
推荐年龄
建议6岁-9岁开始学或编程零基础的学员
课程数量
48课时(40分钟/课时)
能力提升
信息意识、数字化工具与创新、计算思维、数学计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、表达能力、专注力以及创造力
课程类别
Python一阶
教学目标
1. 结合数字化工具的应用,学会分析抽象问题与解决抽象问题的能力。 2. 熟练掌握Python的海龟画图模块的基本操作(如: 前进、旋转、画笔颜色等),并且掌握JS基础语法。 3. 学习创作多种抽象艺术图形,灵活运用平面直角坐标系、几何知识(多边形、圆和扇形)、等差/等比等数学基础知识。 4. 提升信息系统认知,初步了解互联网。
教学成果
8-12岁:蓝桥杯Python创意编程初级组
13-18岁:蓝桥杯Python创意编程高级组
推荐年龄
建议10岁开始学或有Scratch编程基础的学员
课程数量
48课时(40分钟/课时)
能力提升
信息意识、数字化工具与创新、计算思维、数学计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、表达能力、专注力以及创造力
课程类别
Python二阶
教学目标
1. 进一步提升计算思维,熟练掌握分析抽象问题和解决抽象问题能力。 2. 熟练掌握Python四大核心内容(基础知识、控制语句、数据结构、函数),为后续高阶课程打下夯实基础。 3. 灵活运用Pygame模块,理解游戏设计的基本原理与核心思想,学会问题拆解与程序功能设计。
教学成果
8-12岁:蓝桥杯Python创意编程初级组
13-18岁:蓝桥杯Python创意编程高级组
推荐年龄
建议10岁开始学或有Scratch编程基础的学员
课程数量
48课时(40分钟/课时)
能力提升
信息意识、数字化工具与创新、计算思维、数学计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、表达能力、专注力以及创造力
课程类别
Python三阶
教学目标
1. 强化实战中的计算思维,熟练掌握在实战中去计算思维去发现问题、分析问题和解决问题的能力。 2. 掌握Python面向对象、数据抽象等编程概念。 3. 学习经典的排序、查找等编程算法,熟练掌握实战中的算法设计能力。 4. 通过编程思维分析场景化题目,理解题目,将思想转换成简洁、高效、准确的代码。
教学成果
8-12岁:蓝桥杯Python创意编程初级组
13-18岁:蓝桥杯Python创意编程高级组
推荐年龄
建议10岁开始学或有Scratch编程基础的学员
课程数量
48课时(40分钟/课时)
能力提升
信息意识、数字化工具与创新、计算思维、数学计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、表达能力、专注力以及创造力
课程类别
C++编程基础
教学目标
1. 熟练掌握计算思维中的数据抽象和C++基本语法规则,包含变量、指针、一维数组等,共32个关键字与9种控制语句。 2. 掌握数据编码与抽象数据类型,如:整形、浮点型、指针类型、和结构体类型等。 3. 熟练掌握计算思维,包含顺序结构、分支结构与循环结构程序设计方法。
教学成果
8-12岁:蓝桥杯C++创意编程初级组
软件能力认证CSP-J入门级,(原NOIP普及)
推荐年龄
建议11岁开始学
或有Scratch、Python编程基础的学员
课程数量
96课时(40分钟/课时)
能力提升
信息意识、数字化工具与创新、计算思维、数学计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、表达能力、专注力以及创造力
课程类别
C++算法竞赛入门
教学目标
1. 强化编程语法训练和数据编码训练,补充语言特性,包含位运算、内存管理等,引入更多编程思想和技巧。 2. 熟练掌握数据抽象和数据结构,包含线性表、二叉树和图等,设计出更加正确、高效的算法。 3. 结合实战和场景化题目,熟练掌握在实战中用计算思维去发现问题、分析问题和解决问题的能力。
教学成果
8-12岁:蓝桥杯C++创意编程初级组
13-18岁:蓝桥杯C++创意编程高级组
软件能力认证CSP-J入门级,(原NOIP普及)
推荐年龄
建议11岁开始学
或有Scratch、Python编程基础的学员
课程数量
96课时(40分钟/课时)
能力提升
信息意识、数字化工具与创新、计算思维、数学计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、表达能力、专注力以及创造力
课程类别
C++算法竞赛提高
教学目标
1. 熟练掌握复杂数据结构,包含堆、hash表、字典树等8种复杂数据结构,具备面对不同场景善用不同数据结构,设计出更加正确、高效的算法。 2. 掌握复杂算法实现方法,包含搜索算法、树的相关算法、图的相关算法,解决如DFS、BFS等问题。 3. 通过程序编写实现离散数学问题求解,包含排列组合、数论与数理逻辑。
教学成果
13-18岁:蓝桥杯C++创意编程高级组
软件能力认证CSP-S提高级,(原NOIP普及)
推荐年龄
建议11岁开始学
或有Scratch、Python编程基础的学员
课程数量
96课时(40分钟/课时)
能力提升
信息意识、数字化工具与创新、计算思维、数学计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、表达能力、专注力以及创造力
进阶课程体系 一站式变身编程大咖
Scratch图形编程
让0基础学员爱上编程的启蒙课

傲梦通过积木式编程语言激发孩子的学习积极性,用兴趣学习抽象的编程和数学知识,每节课都可以通过编程完成艺术和游戏作品,提升逻辑能力和创造力,培养良好的学习习惯。

Python程序设计
在AI时代的浪潮中领先一步

Python是大数据和人工智能时代的流行编程语言,被浙江省纳入高考科目。为了让孩子更方便地理解真正的代码语言,傲梦设计Python课程,通过艺术图形作品和游戏交互,让孩子们深入掌握编程技能,进一步提升逻辑力与创造力,打下扎实的代码编写功底。

C++算法竞赛
系统性学习语法指令和算法知识

傲梦结合青少儿认知思维发展,为青少儿专门打造8岁都可以理解的C++课程,通过项目作品与思维导图结合,让孩子可以简单又有兴趣地掌握C++。

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